jueves, 28 de mayo de 2009

Problemas, dudas y consultas.

Profesores, espero que lean los mensajes que dejamos en el blog y nos guíen, ya que no he visto respuesta en las demás entradas de mis compañeros. En verdad estoy muy preocupada ya que las alternativas que he presentado en clases no han cumplido los objetivos... y la entrega es el Lunes... estoy absolutamente desorientada.



He pensado muchas ideas, pero hay dos que son las que mas me han gustado hasta ahora. Me gustaría plantearselas aquí.



La primera y menos viable, se trata de una escobilla para limpiar baños como esta:


Esta escobilla que tiene por función limpiar los inodoros, al cambiar su materialidad plástica a una metálica perdería su función de objeto de limpieza y comenzaría a ser leído como un arma, ya que al igual que éstas, presentaría un mango por donde tomarlo y una zona con púas o puntas metálicas, constituidas por las hebras de plástico situadas a la derecha de la escobilla. Esta nueva herramienta pasaría a tener características de un garrote.

La problemática que plantearía sería la de cuando un objeto cotidiano pasa a ser arma y cuando no, y cuál es el límite entre ambos objetos.

Para el montaje creo que lo mejor sería rescatar la característica principal de la escobilla de baño, la cual es limpiar los restos de los desechos humanos al interior del inodoro. Esta particularidad la vuelve una herramienta que carece de "glamour" por así decirlo, y se convierte en un objeto casi indeseable y antihigiénico. Así, en mi montaje me gustaría presentar la escobilla metálica en un plinto con vidrio, sobre un atril especialmente diseñado para la exhibición del objeto, tal y como si se tratase de una reliquia de un museo arqueológico.

Para construirlo idee dos métodos:
El primero es el menos probable ya que consistiría simplemente en cubrir esta pieza plástica con estaño derretido. Pero el estaño estaría a tan alta temperatura que el plástico comenzaría a derretirse (ya lo probé) y no sé si el objeto serviría como tal si ya carece de la forma inicial de la escobilla. Además el estaño se adhiere sólo a metales.

El segundo método es construir un molde de la escobilla. Pero el estaño a tan alta temperatura derretiría el molde si es de un material blando como la espuma expansiva (la cual capta las formas con asombroso detalle) o plumavit.
Quizás puedan sugerirme un método de trabajo mas viable...






El segundo objeto ideado es un monedero, cuya función evidentemente es guardar dinero en su interior, y hacerlo transportable. Al tener muchos monederos y descoserlos por un lado (dejando el lado del cierre intacto y solo descosiendo el "fondo"), uniéndolos y formando una especie de "almohadón gigante" (como Franklin Cassaro y su "Abrigo Dinheirinho"), se cuestionaría la funcionalidad desde la perspectiva de un objeto mucho mayor al inicial, que no cabe en el bolsillo y ya no es funcional como monedero, si no que como cojín. Ni siquiera podría guardarse dinero en su interior ya que al contar con tantos cierres, no sabríamos cual abrir y por donde comenzar a buscar, tal como si fuese una aguja en un pajar.
También se podría leer una crítica social hacia el consumismo, el derroche de los recursos económicos y nuestro creciente interés en ellos por sobre otras cosas.


Espero que lean este mensaje así como los de mis demás compañeros y nos guíen. En mi caso estoy muy preocupada, como ya escribí, ya que se me ha vuelto muy difícil esta entrega.

Viviana Marín.

miércoles, 27 de mayo de 2009

fernanda valenzuela

profesores:
Les cuento de mi proyecto. Se me ha hecho un tanto difícil en cuanto a la toma de desiciones.
El objeto con el kual estoy trabajando es la plancha de carbón; esta plancha funciona con la combustión del carbón el cual es un gran contaminante ya que emite dióxido de carbono el factor principal del efecto invernadero. Bueno, la idea es crear un stencil con la huella que deja la plancha calentada por el carbón de una imagen de la ciudad Santiago contaminada (ver foto de ejemplo). Los tonos serán creados por la temperatura y la cantidad de tiempo de exposición que se le someta al soporte.
El soporte sería una imitación de cuero, así refieríendome a los seres vivos y el daño fisíco (con la huella) que provoca la combustión.
La otra opción es de la misma operación hacer un video y utilizar una de esas típicas mascara anti-contaminación al momento de realizar el stencil con la plancha.

espero respuesta :)

martes, 26 de mayo de 2009

Olivia Guasch

Envío un avance del texto para ver que opinan, para llevarlo ya corregido el viernes.

En mi trabajo realizo un modo de proceso similar al del trabajo anterior, que es la acción de envolver un cuerpo determinado sacando un molde de ese cuerpo. Al retirar el material para sacar molde, el cuerpo queda vacío como un cascarón. A través de este mismo procedimiento envolveré un baño con papel para secar, formando una sola unidad.
El baño es un lugar que principalmente sirve para la higiene del ser humano, en este espacio se depositan los desechos del hombre, orina, excremento, suciedad, etc., por esta misma razón está creado por una serie de conductos que nos hablan de su función y de alguna manera está todo interconectado. Basándome en este mismo principio mi intervención con el papel consiste en ir enlazando todos los objetos y partes de un baño formando una sola unidad.
Con el recorrido del papel voy acaparándome de los objetos, siendo también una manera de conocerlos, estudiar sus formas, “mapeando”,abstrayéndome de su función o contenido, y formando una “no diferenciación” o clasificación proporcionado por este papel de limpieza, voy simplificando, purificando los objetos, dejando de lado información e igualando, por esto también el color blanco escogido.
Esta operación habla de una observación completa de un lugar y como puedo constatar de éste representándolo en otro material bajo una mirada determinada.
Utilizaré el medio escultórico.
Es un trabajo liviano y delicado que permite una visión efímera, con una temporalidad determinada. Está lleno de transparencias que también hablan de esa fragilidad y delicadeza del ejercicio.
El papel es coherente con la función del baño “limpieza”, pero al mismo tiempo como los objetos desaparecen o solo aparecen en su silueta no hay función que cumplir.
A pesar que la forma está fielmente sacada del modelo real el resultado es un objeto absolutamente diferente y único de esa momento determinado en que tal y tal objeto están dispuestos de esa manera. Es congelar en una imagen de papel.

sábado, 23 de mayo de 2009

Carla Barahona Está Enferma!!!

hola profesor!!.. primero que todo quisiera escusarme por no ir el dia Lunes ya que fui a la universidad pero me tube que devolver a la casa por que me sentía muy mal y el viernes no se si hubo clases pero tambien me escuso ya que estoy en cama ( con influenza ( no la porcina porsiacaso :P) con laringitis y rinitis, claro que estoy mejor pero estoy un poco perdida con lo que es el segundo ejercicio, tengo claro que mi objeto a trabajar es las prestobarbas y lo que me interesa de ellas son los cortes( y los filos), y materialidad, pero aun no se como desarrollar bien la idea, en todo caso el lunes le llevaré mis ideas más claras y material para trabajar y por supuesto el certificado. espero que usted se encuentre bien y nos vemos el lunes. de antemano muchas gracias por su comprension.

viernes, 22 de mayo de 2009

Consulta, Valeria Palma.

profesor:
yo falté el lunes por problemas de fuerza mayor, pero le tengo varias propuestas; no se si se las intento subir aqui (una por una creo yo)?? o me espera al lunes para que las vea y ahi me ayude a decidir y guiarme.... (de todos modos llevaría algún tipo de materiales para trabajar en clase en caso de decidir cualquier cosa)
La verdad he tenido bastantes problemas en relación con este trabajo, y no se si puede subir más fotos de otros artistas para ver si me ayudan un poco en el proceso mental. Estoy tratando de poner todo de mi parte en este trabajo, pero realmente siento que me ha costado obtener algo consiso que sea apropiado.
Gracias, y hasta el lunes.
Valeria Palma

martes, 19 de mayo de 2009

Asunto de escala (y objetos)


Dani Vega . Mandala . 2008 . Técnica mixta . 60 x 60 cm


Franklin Cassaro . Abrigo Dinheirinho . 2006 . Cola plástica, dinero de juguete y cinta adhesiva . 380 x 380 x 110 cm

lunes, 18 de mayo de 2009

Profesores, sigo en la búsqueda de un papel adecuado para forrar el baño.
La idea de la función del baño "limpiar" me parece correcta, pero mi imaginario de baño también incluye el baño público (suciedad)por lo que no me gustaría utilizar un papel blanco que sirva para limpiar. Ya que el papel de diario posee una carga determinada, pensé en que podía utilizar papel craff, que también cumple la función de envolver objetos para protegerlos, como la tenía el diario, que se asocia con transportabilidad, y el color aporta a esta segunda idea. Creo que de esa manera también puedo poner en crisis la "función de limpieza", y el material es más neutro, sin una carga tan fuerte como el diario...¿que les parece?

Olivia Guasch


maqueta baño escala 1:10

olivia guasch

profe!
se me había olvidado subir los dibujos del paseo a la imprenta.
aqui están.

olivia guasch


Jessica Briceño Lámina Anteproyecto y Objetos dibujados



Antes que todo, pido disculpas por el atraso, ustedes mismo vieron que pude concretar ninguna buena idea el viernes, así que aquí va mi idea.


Clavos de vidrio


Mi proyecto trata acerca de un cambio de materialidad de un objeto en concreto que es un clavo. Como sabemos los clavos deben estar hechos de fierro que los hacen muy resistentes para cumplir su función de sostener, unir, etc. Cambiándole la materialidad de fierro a vidrio, se los convierte en objetos inútiles y disfuncionales, donde su utilidad (característica más importante dle clavo) se ve reemplaza por un nuevo lenguaje que tensiona el materialidad y la forma que refiere absolutamente a su referente original. El nuevo objeto además se carga de una propiedad de atractivo visual gracias al nuevo material de construcción, pues el vidrio es de por si seductor y esta forma que se le otorga le da un toque de fragilidad y fascinación llegando el clavo a lucir como una joyita, un pequeño objeto que tensiona y fascina al mismo tiempo.


Los clavos se harán tamaño real dependiendo la capacidad del vidrio (el taller de vidrio definirá los tamaños posibles). Esperando que no sean mayores de 8 cms, los clavos serán hechos a partir de un modelo facilitado al taller para asegurar que no hayan cambio de escala.


Se mandará a hacer entre 2 y 5 clavitos para lograr el efecto visual deseado y la cantidad necesaria.


Son dos las opciones de presentación del objeto:


1. Presentar el objeto (3D) clavado en un cubo de madera quemada, todo puesto sobre un plinto, logrando un contraste fuerte entre los distintos lenguajes de los materiales, es decir comparando la fragilidad y belleza del clavo de vidrio, contra la forma orgánica y ruda del un pedazo de madera quemado. De esta forma, además se contrastará la transparencia del vidrio y con la iluminación correspondiente se podrá lograr un brillo que haga más explicita la intención todavia.

Se mostrarán 5 clavos clavados en eun cubo de 20x20 cms quemado, montado sobre un plinto de 1.40 m. de alto con iluminación.


2. Mostrar fotografías (2D) del clavo emplazado en distintos puntos de la ciudad donde se logre el contraste del que se habló en la primera opción de presentación del objeto. En este caso, la idea es que el clavito de vidrio se desplace al paisaje urbano para interactuar con un medio absolutamente distinto al suyo, lograndose una relación de objeto de arte y medio cotidiano, transformándolo el todo en obra. Además El objeto va a cumplir la función de intruso en un paisaje típico de la ciudad, quedando registro a través de la fotografía presentadas. La idea es presentar entre 1 y 3 fotografías de un objeto del paisaje urbano intervenido con clavos o pedazo donde el close up o un cierto tamaño logre notar los clavitos en el espacio (una muralla, por ejemplo). Presentar la o las fotos en un tamaño de 30x35cms montadas sobre la pared.


El costo por clavo debería ser de $1500. En el caso de la primera opción el costo de el cubo uemado y el plinto serán aproximadamente de $5000. En el caso de opción de la fotografía cada foto saldría a $2000 impresa a laser.
Como referentes tengo principalmente a Jeff Koons y a Oldemburg, Con sus obras Ballon dog y Objetos blandos, respectivamente, donde se hacen cambios de materialidad a los objetos orginales y se forman nuevos objetos atractivos por su nuevo material.


Ahora, la semana pasada coloqué mis dibujos de la entrega pasado en la muralla y asumo no los calificaron por lo que lo subo ahora.

domingo, 17 de mayo de 2009

Laura Guignard Luz: lámina, referentes y explicación del anteproyecto

Referentes



Lámina


Objeto : cuchara.
Función: mezclar

Concepto: De la función del objeto a la acción del signo.

Material: Vídeo-proyección sobre soporte arquitectónico (registro)

El loop protagonizado por una cuchara y por un espacio blanco sin otras coordenadas que los límites de aquel plano fijo en el cual se mueve es un vídeo que me propongo proyectar sobre un espacio concreto de la ciudad, todavía sin determinar

La cuchara, cuya función objetiva es la de mezclar líquidos actuaría aquí como signo de un cuadro compuesto por el escenario urbano, sus perspectivas y su movimiento, sus construcciones y sus ruinas.

Metáfora sobre el tiempo, el espacio, la materia y el vacío, la cuchara se vería a su vez politizada por el soporte en la cual será proyectada. En un primer momento, pensé en soportes más bien emblemáticos (Torre Titanium, Río Mapocho…), pero finalmente y por restricciones materiales que hacen físicamente imposible la proyección ideada, decidi indagar otros espacios que por su propia plasticidad y organización espacial trasmiten la idea que quiero materializar.

Partiendo del registro icónico al cual pertenece la cuchara (todo lo relacionado con los alimentos, y más con los líquidos) este objeto habla del tema de la crisis de la cual es una metáfora, y de la segmentación y fragmentación de las esferas en el cuenco ciudad. Proyectarla en él es también querer mezclarlos con el fin de significar aquella sectarización en el seno de un espacio saturado, fluído y espeso a la vez.

En cuanto al vídeo en sí, mi investigación plástica se basa en una muy antigua concepción china de la pintura, donde es el vacío mismo él que se realiza en el lienzo, entre los elementos, y en el trazo mismo, donde se restituye el soplo vital que anima el universo. Ahora bien, esta concepción organicista del espacio que organiza estructuralmente la pintura es a su vez la que nos permite, al hablar del vacío como funcionalmente inacabado y como perpetuo devenir, de la noción de tiempo en la pintura. Efectivamente, según este planteamiento, el chou-liu, la circulación universal entre todos los seres, es perpetuo y experimenta a su vez incesantes transformaciones internas, en una especie de cosmogénesis perpetua. Es este vacío interminable que materializa la cuchara al moverse y crear un espacio nuevo con cada movimiento de su cuerpo de inox, donde la luz se refleja en colores y formas provenientes de esta realidad ya inasequible que fue el momento de la filmación.

En fín, son ideas que confluyen en aquella cuchara, y antes de aclararlas en el ensayo, ya que una imagen dice más que mil palabras todavía queda por resolver la cuestión del soporte de la proyección, que sin duda será lo más decisivo para transmitir la experiencia visual que quiero preparar. A eso ira dedicada la próxima semana…

Un saludo

viernes, 15 de mayo de 2009

Jessica Tiene Problemas

Profesores, tuve problema con mi maravillosa cámara digital por lo ue no pude subir las fotos... Hoy llevo los dibujos para ue los vean junto con la lámina de anteproyecto. De antenmano gracias por la comprensión y nos vemos hoy en la tarde.

jueves, 14 de mayo de 2009

Consulta a Profesores

Profesor, falté a clases el Lunes y tengo entendido que este día Viernes hay que llevar el anteproyecto y los referentes listos. El problema es que como falté, no tengo claro en que consiste el nuevo encargo acerca del objeto. Le pregunté a algunos compañeros y no pude entenderles... Quizás sería conveniente para las personas que no lo tienen muy claro, saber en que consiste este nuevo trabajo.

Ojalá pueda responderme.

Viviana Marín.

miércoles, 13 de mayo de 2009

Fabiola Silva



Connie Fernandez - Imprenta Quilicura




Lo anterior fue de Valeria Palma.

Carla Castro



Dibujo salida quilicura






Dibujo en clases





















































Tarix Sepúlveda


Cuarto dibujo.-
(tres en uno)

Dibujos en clase eImprenta







Profe, disculpe la demora.....tuve problemas con el cable de la cámara..pero aqui están sin falta

lunes, 11 de mayo de 2009

Viviana Marín

Dibujos de la primera clase











Objeto Fusionado: Tostador de pan y aspiradora.


Apuntes Gráfica Quilicura.






trabajo obra Juan Pablo Mejias


Juan Pablo Mejías
Sin título 2009


Manguera de Luces

160 x 110 cm



María José Albornoz


María José Albornoz